| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 深度还原现场 感受人物品质——四下《“诺曼底号”遇难记》教学实录及点评 | 陆智强 鱼利明 | 小学教学设计 | “思辨性阅读与表达”学习任务群 | 2024年19期 | 0 | 0 | ||
| 自古英雄出少年——《小英雄雨来》整本书阅读活动设计 | 陆智强 | 语文教学通讯 | 课堂·教学_课堂 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| 指向思维能力培养的小说类文本教学策略——以统编小学语文教科书第三学段为例 | 陆智强 | 小学语文 | 教学探索 | 2024年07期 | 0 | 0 |
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