| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “层进”理论视域下整本书阅读任务群教学设计——以九上《水浒传》一书三课为例 | 李佳桦 韦丽 | 语文教学通讯 | 理念·观察_学科建设 基于三层级文本解读的层进教学设计与实践（四） | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 课例1:特殊平行四边形性质判定的综合运用 | 韦丽云 | 中学数学教学参考 | 课例点评_“第三届探究新课程教学实施与评价学术研讨会”成果展示 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 基于竞赛导向的风景园林设计与创新类课程改革与探索 | 周佳梦 韦丽沙 刘敏楠 | 文渊·中学版 | 理论研究 | 2020年05期 | 675 | 0 | ||
| 小学语文作文教学探究 | 韦丽 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年03期 | 524 | 0 | ||
| 浅谈自主学习能力在初中英语教学中的提升策略 | 韦丽娟 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年05期 | 676 | 0 | ||
| 林业有害生物及病虫害防治分析 | 韦丽颜 | 科学咨询 | 专业视窗 | 2021年04期 | 1078 | 0 |
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