| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 办学治校视角下推动教师专业成长的路径探析——以福州华侨中学为例 | 张永久 | 福建教育 | 管理 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 探究小学英语教师专业化成长的意义和方法 | 徐洁 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年07期 | 485 | 0 | ||
| 浅谈融合教育背景下资源教师的专业化成长 | 姚丽娜 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 管理观察 | 2020年05期 | 639 | 0 | ||
| 幼儿园保育员专业化成长策略 | 吴玲霞 | 真情 | 幼儿教育 | 2021年01期 | 685 | 0 | ||
| 深度学习背景下体育教师专业化成长研究现状、热点和对策研究——基于CITESPACE的计量分析 | 翁建芳 | 真情 | 教育管理 | 2021年11期 | 863 | 0 |
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