题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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BTT教学模式下数学操作性实验路径的设计与实施 | 吴文武 | 小学教学参考 | 教研引领 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
关键能力群的价值意蕴与学科表现 | 吴征 吴晓红 | 基础教育课程 | 教学研究_数学 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
条件反射的建立过程中食物一定作为非条件刺激吗 | 赵亚特 罗芳芳 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_教材链接 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
试析高职公共英语分层教学存在的问题及对策 | 王建华 | 文渊·小学版 | 高教研究 | 2020年08期 | 559 | 0 |