| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 融合学科逻辑和学生认知逻辑的“热化学”单元教学研究 | 武衍杰 王秀红 | 化学教学 | 聚焦课堂_案例研究 | 2024年03期 | 0 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用