| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 构建传统文化走进高中化学课堂的实践新样态 | 王换荣 张英锋 王秀红 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦_课堂新探 | 2025年02期 | 0 | 0 | ||
| 中学生对建构主义化学课堂环境感知的调查研究 | 丁韫 秦春生 | 化学教学 | 课改前沿_专题研究 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 融合学科逻辑和学生认知逻辑的“热化学”单元教学研究 | 武衍杰 王秀红 | 化学教学 | 聚焦课堂_案例研究 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 基于化学史与学科逻辑的“化学反应限度”单元教学设计 | 郭津含 王秀红 杨海艳 武衍杰 | 化学教学 | 聚焦课堂_案例研究 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| “素养为本”化学课堂教学中“一”的探讨 | 张乾丰 郑长龙 | 中学化学教学参考 | 教学论坛 | 2024年22期 | 0 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用