| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 透析错解原因 警惕刹车陷阱 | 杜杰 | 中学生数理化(高考理化) | 易错问题巧辨析 | 2025年09期 | 0 | 0 | ||
| 基于思维能力提升的解题教学思考——以一道试题的错因诊断为例 | 周跃佳 | 中学数学教学参考 | 短论荟萃 | 2024年27期 | 0 | 0 | ||
| 注重三个条件 轻松解决问题———谈基本不等式应用中的错解剖析 | 彭剑平 | 中学生数理化(高一数学) | 易错题归类剖析 | 2024年09期 | 163 | 0 | ||
| 什么是好的数学解法——对一道导数小题解答的溯源、质疑、修正及启示 | 蒲荣飞 | 中学数学教学 | 解题方法 | 2023年03期 | 1382 | 0 | ||
| 高中生数学题错解订正与反思的调查研究与教学尝试 | 赵代鹏 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 703 | 0 | ||
| 高中生数学题错解订正与反思的调查研究与教学尝试 | 赵代鹏 | 真情 | 基础教育 | 2020年08期 | 725 | 0 |
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