| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 高考中的弹力问题析疑 | 倪杨春 | 高中数理化 | 学科防疫站 | 2024年20期 | 0 | 0 | ||
| 于平凡风物间看个体生存困境及出路——我读冯至的《一个消逝了的山村》 | 王凌华 | 中学语文教学参考 | 对话·读写_文本智读 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 也谈新时代综合实践活动课程的挑战与应对 | 文云全 | 基础教育课程 | 大家观点_为深化基础教育课程教学改革建言献策 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 探究高中物理实验教学中科学探究方法的引入与应用 | 邱成新 | 高考 | 实验探究 | 2024年34期 | 11 | 0 | ||
| 项目式教学在高中化学课堂中的运用探究——以人教版必修第二册“化学品的合理使用”教学为例 | 徐晓勇 | 高考 | 实验探究 | 2024年35期 | 16 | 0 | ||
| 基于爱国教育视角的高中生物学教学研究 | 帅菲 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年08期 | 9 | 0 | ||
| 融入对数函数场景,依托复合函数应用 | 陈铤 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2024年11期 | 32 | 0 | ||
| 注重三个条件 轻松解决问题———谈基本不等式应用中的错解剖析 | 彭剑平 | 中学生数理化(高一数学) | 易错题归类剖析 | 2024年09期 | 163 | 0 | ||
| 合理构建三角形,妙用正(余)弦定理解题 | 陈铤 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2023年06期 | 419 | 0 |
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