| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 假借软件工具 明晰难题内涵——以2024年1月浙江省物理选考第19题为例 | 梁丞天 蔡施彤 | 物理教学 | 教学论坛 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 教考衔接视域下“沉淀溶解平衡”高三复习探索——以铅蓄电池的回收为例 | 王燕 申燕 | 中学化学教学参考 | 复习备考 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 改进数学建模教学,构建智慧课堂——以“建立函数模型预测2025年东莞市GDP”为例 | 梁芹 张中强 | 中学数学教学参考 | 信息技术 | 2024年10期 | 0 | 0 |
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