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改进数学建模教学,构建智慧课堂——以“建立函数模型预测2025年东莞市GDP”为例

梁芹 张中强

广东省东莞市塘厦中学

以“建立函数模型预测2025年东莞市GDP”为例,在“五步法”引导下,使用GeoGebra软件助力数学建模活动,构建充满活力的智慧课堂。在课堂生成中,发展学生的数学建模、数据分析、数学运算等素养。
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【栏　目】 信息技术
【分　类】 基础教育
【关键词】 数学建模素养 ; 智慧课堂 ; GeoGebra软件 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年10期 第73-76页 （共4页）

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中学数学教学参考（2024年10期）

导出/参考文献
[1]梁芹，张中强，. 改进数学建模教学,构建智慧课堂——以“建立函数模型预测2025年东莞市GDP”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(10): 73-76.

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《改进数学建模教学,构建智慧课堂——以“建立函数模型预测2025年东莞市GDP”为例》

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