首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

注重数学本质,聚焦融合应用——2023年高考数学新高考卷Ⅰ第21题解法探究及拓展

袁安

广东省广州市广州大同中学

全概率公式是新教材新增内容,是概率学的基础公式,和其他模块知识的融合较为新颖,是新高考的热点和难点问题。通过对2023年高考数学新高考卷Ⅰ第21题的分析和研究,挖掘试题本质,探寻此类模块知识融合题型的解题策略和方法。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 高考频道_新高考数学复习迎考解惑系列专题
【分　类】 基础教育
【关键词】 知识融合 ; 全概率公式 ; 递推数列 ; 数列通项 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年10期 第57-60页 （共4页）

相关文献

1.
努尔兰·买...：
关于学科知识融合下的高中化学课堂教学
文渊·小学版
2020年06期
2.
楼思远：
利用递推法求解期望问题
中学数学教学
2023年03期
3.
李亚琼；宁...：
舍费尔德解题思想下 概率中递推数列的教学思考
中小学课堂教学研究
2024年10期
4.
赵伟;：
探究递推数列与概率的交汇问题
5.
金侃;：
揭示问题本质 发展核心素养——谈一类“随机游走”型概率问题的...
6.
赵伟;：
探究递推数列与概率的交汇问题
中学数学教学
2024年01期
7.
苏淳;：
换笼问题及其推广
中等数学
2024年03期
8.
王娟;：
“全概率公式”教学设计
中学数学教学参考
2024年22期
9.
龙艳文;：
“全概率公式”课例点评
中学数学教学参考
2024年22期
10.
王泽扬;：
创设情境,让学生“再创造”——以“全概率公式”教学为例
中学数学教学参考
2024年22期

中学数学教学参考（2024年10期）

导出/参考文献
[1]袁安，. 注重数学本质,聚焦融合应用——2023年高考数学新高考卷Ⅰ第21题解法探究及拓展[J]. 中学数学教学参考 . 2025(10): 57-60.

PDF在线阅读

《注重数学本质,聚焦融合应用——2023年高考数学新高考卷Ⅰ第21题解法探究及拓展》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知