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探索有效路径 发展核心素养——以苏教版“圆与方程”为例

陈建权

江苏省盐城市第一中学

通过对高中数学好课的认知历程分析,借助“圆与方程”的课例,探究高中数学教学落实核心素养的有效路径。
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【栏　目】 谈学论教
【分　类】 基础教育
【关键词】 好课 ; 问题提出与解决 ; 圆的方程 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年10期 第17-19页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]陈建权，. 探索有效路径 发展核心素养——以苏教版“圆与方程”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(10): 17-19.

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