看懂底层逻辑:高考数学复习提质的“战术利器”
蒋海瓯 王勇强 吴俊凯
浙江省蒋海瓯特级教师工作室 浙江省湖州市教育科学研究中心 浙江省义乌中学
高中数学中一些知识、技能,即便不断操练,复习锤炼,学生还是不得要领或效果不理想。究其原因,在于未能揭示隐藏在这些知识技能和题型解法背后的本质,看懂它们的底层逻辑已成为提升高考数学复习质量的“战术利器”。
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