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借助信息技术有效开展数学实验活动——以“祖暅原理下的等积几何体构造”为例

张妮 吴巧梅 李红庆 周威

湖北省建始县第一中学 长江大学信息与数学学院 湖北省恩施州教科院

“祖暅原理”出现在教材“探究与发现”栏目,其教学活动具有价值引领、素养立意、探究学科本质的特点。同时,借用信息技术进行数学实验演绎,有利于培养学生的科学精神与研究方法。
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【栏　目】 信息技术
【分　类】 基础教育
【关键词】 祖暅原理 ; 探究与发现 ; 数学实验 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年10期 第76-78页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]张妮，吴巧梅，李红庆，周威，. 借助信息技术有效开展数学实验活动——以“祖暅原理下的等积几何体构造”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(10): 76-78.

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《借助信息技术有效开展数学实验活动——以“祖暅原理下的等积几何体构造”为例》

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