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关键词:教学设计

韩惊鸣

语文课堂教学设计科学化,应该建立在完整掌握语文课堂教学基本结构因素的基础上,使所作设计能够有科学依据,是高屋建瓴,因而富有创浩活力,而不是偏于一隅,各私所爱,也使衡量教学效果时能归纳出其中的必然,不论成功与失败,都可从中总结出有益的经验来,做到实践一次,提高一步,消除以往评议时各执一端、莫衷一是的现象。
【栏 目】 卷首
【分 类】 基础教育
【出 处】 《语文教学通讯》2024年11期 第1页 (共1页)

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[1]韩惊鸣,. 关键词:教学设计[J]. 语文教学通讯 . 2025(11): 1.

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