首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

中华传统文化经典导读的策略——以《论语》为例

李耀平 汲安庆

福建教育学院语文课程与教学研究所 南京信息工程大学教师教育学院

引导学生广泛阅读中华传统文化经典，是当今中学语文课程开发与教学实施的重要命题。针对中华传统文化经典导读中存在的功利化、狭隘化、肤浅化等问题，教师应指导学生采用原生态通读、审辩式精读、创造性转化等方式，积淀学生人文底蕴，提升其思维品质，为言语生命生长蓄势赋能。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 理念·观点_说文论语
【分　类】 中等教育
【关键词】 原生态通读 ; 审辩式精读 ; 创造性转化 ; 《论语》 ;
【出　处】 《中学语文教学》2024年05期 第18-21页 （共4页）

相关文献

1.
张义焕：
《论语》对新时代“培养什么人”的启示
真情
2021年09期
2.
李琬莹：
《论语》中的“君子”人格
文渊·中学版
2021年01期
3.
张颖；姜晶...：
学习任务群视域中的语文专题教学实践研究
文渊·高中版
2021年03期
4.
李舟：
《论语》时间观的探析
爱情婚姻家庭
2022年17期
5.
王晓园：
《论语》中的教育思想
文渊·高中版
2020年06期
6.
陈骁缘：
马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的三重思考
爱情婚姻家庭
2022年34期
7.
王梦梦：
优秀传统文化融入高校学生班干部队伍建设中“管理育人”的启示—...
今日湖北
2022年23期
8.
陈卫东：
中国刑事程序法治文明的新发展
9.
史晓松;：
以《论语》为例谈项目式整本书阅读模式
中学语文
2024年12期
10.
刘姹姹;：
孔门师徒论《诗经》及教学价值
中学语文
2024年12期

中学语文教学（2024年05期）

导出/参考文献
[1]李耀平，汲安庆，. 中华传统文化经典导读的策略——以《论语》为例[J]. 中学语文教学 . 2024(05): 18-21.

PDF在线阅读

《中华传统文化经典导读的策略——以《论语》为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知