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《“说明事物要抓住特征”写作指导》教学实录

吴宗艳

西南大学教育学部 重庆市鲁能巴蜀中学校

一、创设情境，明确任务PPT：新疆吐鲁番市亚尔乡新城西门村的坎儿井民俗园、坎儿井博物馆以及葡萄园等，是暑假的旅游热线。为了让游客更具体地了解坎儿井，吐鲁番市旅游部门决定在乡村头增设一面介绍坎儿井的文化墙，凸显坎儿井的两个典型特征。请你来设计这面文化墙的内容，可以恰当引用课本上提供的材料，并酌情搜集和利用其他资料。
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【栏　目】 实践·反思_写作实验室
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学语文教学》2024年05期 第35-38页 （共4页）

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中学语文教学（2024年05期）

导出/参考文献
[1]吴宗艳，. 《“说明事物要抓住特征”写作指导》教学实录[J]. 中学语文教学 . 2024(05): 35-38.

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《《“说明事物要抓住特征”写作指导》教学实录》

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