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生命世界的辩证法——基于行动元理论解读《老人与海》

董赟 余虹

四川师范大学文学院

从行动元理论解读《老人与海》，发现这篇小说的“一个人可以被毁灭，但不能给打败”的作品主题，蕴藏着对生命存在的三个维度思考，即个人总是置身于竞生、依生、共生的生命世界中。老渔夫和鱼之间是主体与客体的竞生关系，陆地与老渔夫之间是社会与个人的依生关系，大海与男孩之间是自然与人类的共生关系。这三个维度、三组关系交织一体，呈现出生命的丰富与赓续的精彩；而这正是《老人与海》所展示的生命世界的辩证法。
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【栏　目】 备课·设计_文本研读
【分　类】 中等教育
【关键词】 行动元 ; 生命世界 ; 辩证法 ; 《老人与海》 ;
【出　处】 《中学语文教学》2024年05期 第48-51页 （共4页）

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中学语文教学（2024年05期）

导出/参考文献
[1]董赟，余虹，. 生命世界的辩证法——基于行动元理论解读《老人与海》[J]. 中学语文教学 . 2024(05): 48-51.

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