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落实中小学党组织“抓班子”“带队伍”领导职责的路径探析——以上海市嘉定区普通小学为例

张甦 唐晓燕

上海市嘉定区普通小学

教师队伍是教育强国的第一资源,是立教之本、兴教之源。上海市嘉定区普通小学认真落实党组织“抓班子”“带队伍”领导职责，全面打造“班子队伍建设—党员队伍建设—教师队伍建设”三大队伍建设平台和“党建品牌打造—联动评价机制”两条学习锻炼主线，初步构建了纵横立体的“3+2”学校队伍建设模式，进一步加强党组织的全面领导，强化党员分层培养与进阶全程管理，有力推进教师队伍建设。
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【栏　目】 教师发展
【分　类】 基础教育
【关键词】 中小学党组织 ; 教师队伍建设 ; 领导职责 ;
【出　处】 《现代教学》2024年06期 第39-42页 （共4页）

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现代教学（2024年06期）

导出/参考文献
[1]张甦，唐晓燕，. 落实中小学党组织“抓班子”“带队伍”领导职责的路径探析——以上海市嘉定区普通小学为例[J]. 现代教学 . 2024(06): 39-42.

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