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高中议论文写作表现性评价的设计及应用

王慧娇

广东惠州中学

议论文一直是高中语文写作教学中的重点和难点。为了突破议论文写作教学中的困局，提升议论文写作教学的整体水平，要以实践案例为素材，对高中议论文写作表现性评价的设计与应用策略进行分析探究，通过提炼目标、评价前置等教学策略，切实推动教学评价与教学实践的深层次融合，挖掘表现性评价在促教和助学等方面的功能，让学生在评价的驱动下明确议论文写作要求，掌握议论文写作技巧，切实提高议论文写作水平。
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【栏　目】 教学_表达
【分　类】 基础教育
【关键词】 议论文 ; 写作教学 ; 表现性评价 ; 设计 ; 应用 ;
【出　处】 《中学语文》2025年09期 第59-61页 （共3页）

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中学语文（2025年09期）

导出/参考文献
[1]王慧娇，. 高中议论文写作表现性评价的设计及应用[J]. 中学语文 . 2025(09): 59-61.

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