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基于网络学习空间的高中语文教学评价

左纯

江苏省锡山高级中学锡西分校

随着信息技术的发展，网络学习空间能为语文教学提供全新的平台和工具，使教学评价更高效、全面和个性化。通过网络学习空间，教师能实时跟踪学生的学习进度，了解学生的学习难点和兴趣点，从而提供更有针对性的指导和评价。学生能在网络学习空间中展示自己的学习成果，接受来自教师和其他同学的即时反馈，促进自我反思和成长。认识网络学习空间下高中语文教学评价的必要性，探究其相应的评价策略，能为语文教学提供有益参考。
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【栏　目】 测评_测试
【分　类】 基础教育
【关键词】 网络学习空间 ; 语文教学 ; 评价策略 ;
【出　处】 《中学语文》2025年09期 第88-90页 （共3页）

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中学语文（2025年09期）

导出/参考文献
[1]左纯，. 基于网络学习空间的高中语文教学评价[J]. 中学语文 . 2025(09): 88-90.

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