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以项目化学习推进初中语文单元整体教学

郑巧莲

江苏徐州市丰县华山初级中学

随着新课改的不断推进,初中语文教学迎来了新的发展契机。当下语文教材编写更加注重系统性与层次性,为初中语文教学改革提供了可能。依托专业化的语文教材,教师可以改变传统的语文教学方式,进行单元整体教学,促使学生进行项目化学习。单元整体教学能够突出语文学科知识的广度,帮助学生更为系统地进行语文学习,有利于学生自主探索课文中的知识,增强学习能力。积极探究以“项目化学习”推进初中语文单元整体教学的实践策略,切实提高单元整体教学的实效。
【栏 目】 专题_微论
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2025年09期 第107-109页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]郑巧莲,. 以项目化学习推进初中语文单元整体教学[J]. 中学语文 . 2025(09): 107-109.

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《以项目化学习推进初中语文单元整体教学》

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