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小学数学中素质教育的研究方法与策略

陈忠梅

山东省济宁市兖州区颜店镇中心小学

在教育改革的大背景下，人们越来越注重对学生的素质教育。新课程也提出教师要改变自身传统单一的授课模式，紧跟时代的发展，在教育中务必将传统的应试教育逐渐转变为素质教育。小学数学作为一门比较抽象性的学科，学生在学习的过程中难免会遇到一定的难度，教师要结合多种授课方式对学生实施良好的引导教学，以此有效促进学生自身的全面发展。本篇文章则针对小学数学中素质教育的研究方法与策略这一话题展开讨论和探析。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 素质教育 研究方法 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年01期 第194页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]陈忠梅. 小学数学中素质教育的研究方法与策略[J]. 文渊·小学版 . 2021(01): 194.

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