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浅谈小学数学生活化教学的策略

樊晓青

河北省邢台市临城县实验小学

新课程教学改革标准的实行推动了课程教学的创新,生活化的教学观念的提出体现出了数学是一门具备实用性的学科,与学生的现实生活息息相关。因此,将数学教学与生活进行联系,可以培育学生的实践能力与学习能力,促进学生的全面发展。本文将从搜寻生活化的教学材料,展开生活化的教学活动,开展课外延伸教学活动这三个方面进行简单的分析与探讨,也希望能够作为有效的参考,推进数学教学的发展。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2021年01期 第289页 (共1页)

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[1]樊晓青. 浅谈小学数学生活化教学的策略[J]. 文渊·高中版 . 2021(01): 289.

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《浅谈小学数学生活化教学的策略》

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