大数据背景下初中语文精准教学实践研究
陈丽茹
近几年随着信息技术的飞速发展,在教育领域中获得教学素材和信息资源的渠道与之前相比明显增多。语文这门课程作为一项人文性学科、综合性学科,不仅涉及知识内容广泛且种类繁多,对学生学习和成才发展方面都具有重要作用。但是由于我国大部分学校在语文课堂中仍然应用传统灌输式教学模式进行授课,导致课堂教学质量和效率并不理想。基于此,在大数据背景下的就对课堂实际情况进行优化调整。在语文课堂中实施大数据背景下的精准教学方法,以此来促进提高教学质量和效果。