试论小学语文阅读兴趣的培养
吴义前
现阶段，新课改得到了深入推进，人们对学生综合素质的发展引起了高度重视。然而作为小学阶段中的一门主要科学，小学语文学科中极为重要的内容之一便是阅读。从一定意义上来说，阅读能力反映了学生的语文水平。因此，对小学生语文能力进行培养具有十分重大的意义。小学语文教师在教学过程中应注重学生阅读兴趣的培养，这对学生阅读习惯的养成帮助很大，为学生今后更好地学习生活奠定了坚实的基础。对此，本文笔者和自身工作实践经验相结合，对小学语文阅读兴趣的培养策略进行了探讨，以供参考。
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