浅谈初中化学教学中分层教学的方法策略
王明明
教师要在初中阶段就要重视和培养学生的思维能力,因为化学科目的学习和其思维能力是紧密相连的,化学学科分层教学的核心是培养学生的思维品质。在初中化学课堂教学时,教师为培养学生思维的发散性、批判性和创造性等一些思维的个性特点,基于分层教学的有效学习教学模式上巧设问题和设计活动,引导学生自主分析各种联系和现象,让学生学会对信息进行总结、分类与评价,正确判断和合理表达自己推断信息的逻辑观点,培养学生在初中化学课堂上的综合思维品质。