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基于生活化理念的写作教学——以七年级下册第四单元为例

闻继贤

贵州毕节市纳雍县第九小学

作文是初中语文教学的重点，是提升学生综合语文能力的主要渠道，而生活则是写作灵感和素材的来源地，是最好的教学素材。以统编初中语文教材七年级下册第四单元为例，探讨基于生活化理念的写作教学在初中语文教学中的意义，提出创设生活化教学情境、引导学生观察生活积累写作素材、模仿名家文章强化写作技巧、参与多样阅读丰富写作内涵、组织生活实践拓展写作思维等教学策略。旨在提高学生的写作能力和兴趣，为学生的综合语文能力的发展提供保障。
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【栏　目】 教学_表达
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中语文 ; 写作 ; 教学 ; 生活化理念 ;
【出　处】 《中学语文》2024年17期 第64-66页 （共3页）

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中学语文（2024年17期）

导出/参考文献
[1]闻继贤，. 基于生活化理念的写作教学——以七年级下册第四单元为例[J]. 中学语文 . 2024(17): 64-66.

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《基于生活化理念的写作教学——以七年级下册第四单元为例》

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