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学习共同体视域下学生高度参与的课堂实践研究——以初中语文课堂为例
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刘莺
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课程教学研究
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课堂教学
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2024年08期 |
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大单元教学理念下“跨学科学习”任务群的理解与实践——以统编版语文教科书五年级上册第五单元为例
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孔祥明
潘蔚贤
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课程教学研究
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课程探索
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2024年08期 |
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大数据赋能中小学科学教育评价研究
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李静
胡中锋
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课程教学研究
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课程探索
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2024年08期 |
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美育教研:在机制中服务
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程光龙
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课程教学研究
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课程探索
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2024年08期 |
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新课标视域下的艺术体验模式研究
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郝丽丽
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课程教学研究
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课程探索
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2024年08期 |
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我国初中科学教科书自然观的百年变迁
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张震宇
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课程教学研究
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课程探索
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2024年08期 |
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旨在素养立意的影视教材编写思考
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向浩
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课程教学研究
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艺术·影视
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2024年07期 |
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素养本位下的戏剧教材编写思考
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苏锦锦
向浩
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课程教学研究
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艺术·戏剧
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2024年07期 |
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“灵性音乐教育”理念对初中戏剧教学的借鉴与启示——以粤教版《艺术·戏剧(含戏曲)》教材为例
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李婷
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课程教学研究
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艺术·戏剧
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2024年07期 |
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义务教育阶段粤教版《艺术·戏剧(含戏曲)》教材实施的思考与建议
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胡樱平
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课程教学研究
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艺术·戏剧
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2024年07期 |
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双重视角下粤教版舞蹈教科书特色分析
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黄冬赟
刘妍
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课程教学研究
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艺术·舞蹈
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2024年07期 |
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义务教育阶段粤教版舞蹈教科书编写探微
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王海英
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课程教学研究
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艺术·舞蹈
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2024年07期 |
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新编沪外教粤教版初中《英语》教科书的编写思路和特点
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赵美娟
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课程教学研究
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初中英语
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2024年07期 |
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新课标新理念下粤科版义教化学教材探析
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李霞
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课程教学研究
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化学
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2024年07期 |
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全面提升核心素养,创新驱动教学实践——粤教科学版《化学》教科书编写思路及特色
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钱扬义
林晓培
邝志杨
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课程教学研究
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化学
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2024年07期 |
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粤教沪科版初中物理新旧教材比较分析与教学探讨——以“压强”为例
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高湘
刘同胜
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课程教学研究
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物理
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2024年07期 |
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新粤教沪科版初中《物理》教科书的编写思路和特点
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母小勇
何润伟
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课程教学研究
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物理
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2024年07期 |
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粤教花城版《艺术·音乐》教材试用的几点认识
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陈文娟
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课程教学研究
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音乐
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2024年07期 |
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粤教花城版《艺术·音乐》教材编修逻辑体系
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王朝霞
郑曼
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课程教学研究
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音乐
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2024年07期 |
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核心素养导向下的地理实践教学探索——以粤教人民版地理七年级上册第一单元为例
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张建
杨晓奇
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课程教学研究
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地理
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2024年07期 |
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