高中数学教学中如何有效开展不等式教学

王建平

数学能力是学生必须掌握的基本能力之一，高中生已经具备了抽象逻辑思维的能力，能够将自主性很好地运用于数学学习中，不等式是新高考大纲的必考内容，根据新课程改革的目标，不等式教学通常都是以组合形式在其他题目中出现，要求学生系统地掌握数学知识，具有辩证思考和逆向思考的能力，正确地处理不等关系，在实际生活中理解不等关系，因此，本文主要探讨高中数学不等式问题教学的策略。 (共1页)

高中数学教学中如何有效开展不等式教学

王建平

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