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浅谈数学方法在小学数学教学中的应用

杨玲平

数与形是数学教学研究对象的两个侧面，把数量关系和空间形式结合起来去分析问题、解决问题，就是数形结合思想。 (共1页)

~~ 试读结束 ~~

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真情（2021年01期）

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目录

文苑雅香丨童蒙养正　德润无声——幼儿园“全方位、多主体”德育实践研究

文苑雅香丨浅析古诗词与小学音乐教学的有效融合

文苑雅香丨让爱在学生心中徜徉

文苑雅香丨和淘气蛋儿打交道，我幸福着……

文苑雅香丨地域民歌在高中音乐中的传承

文苑雅香丨见微知著，美中有情——潘庆玉老师《湖心亭看雪》课例分析

文苑雅香丨苏格拉底的“德性即知识”及其现实意义

文苑雅香丨我爱你，祖国！

文苑雅香丨海风微微

文苑雅香丨浅谈舞蹈节奏性在舞蹈表演中的重要作用

文苑雅香丨家庭教育伴随我的教师之路

文苑雅香丨从翻译美学角度探究电影字幕互译技巧——以《哪吒》和《玩具总动员》为例

文苑雅香丨论池莉的反“假大空”文学

文苑雅香丨从平凡到卓越——论宗喀巴大师的成功历程

文苑雅香丨浅谈歌唱中的气息运用

幼儿教育丨浅谈幼儿教师中途接班的应对策略

幼儿教育丨课程游戏化在学前教育中的实践尝试

幼儿教育丨幼儿园本土资源对区域游戏质量重要性

幼儿教育丨浅谈互联网+时代幼儿园家园共育的新模式

幼儿教育丨探索幼儿园班级管理中教师“三位一体”的合作模式和实施策略

幼儿教育丨幼儿园音乐节奏游戏有效性的实践研究

幼儿教育丨试论信息技术在幼儿教育中的应用

幼儿教育丨试析幼儿学前教育的必要性及方法改善

幼儿教育丨户外游戏在学前教育中的开展探析

幼儿教育丨幼儿园家园共育策略研究

幼儿教育丨学前教育中如何有效开展家校合作

幼儿教育丨浅谈幼儿园建构游戏的生成与幼儿发展的探究

幼儿教育丨浅谈民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透

幼儿教育丨谈谈幼儿学前教育教学中的问题及对策

幼儿教育丨谈疫情下幼儿园课程开展策略研究

幼儿教育丨幼儿园保育员专业化成长策略

幼儿教育丨正面教育，让心灵备受尊重——正面管教方式在班级管理中的运用

幼儿教育丨幼儿园建构游戏中数学知识的应用

幼儿教育丨论幼儿艺术教育活动的审美本质

幼儿教育丨学前教育中如何有效运用多媒体

幼儿教育丨基于名师工作室促进幼儿园教师专业发展的策略和方法

幼儿教育丨农村幼儿园乡土游戏活动设计与创新研究

幼儿教育丨论家庭氛围对幼儿个性发展的影响

幼儿教育丨探讨如何在学前教育中有效应用户外游戏活动

幼儿教育丨幼儿园融合教育背景下对社交障碍幼儿的个案研究

基础教育丨寓教于乐，妙趣横生——浅谈小学音乐游戏化教学

基础教育丨初中音乐教学中学生鉴赏能力培养策略

基础教育丨如何在初中物理教学应用趣味实验教学

基础教育丨浅谈小学数学建模思想

基础教育丨小学学校管理工作的开展

基础教育丨初中班主任教育管理工作中如何渗透德育

基础教育丨小学英语词汇教学开展探析

基础教育丨初中英语教学中核心素养培养对策研究

基础教育丨职业高中英语教学中出现的问题及对策

基础教育丨谈初中班主任工作中沟通技巧的应用

基础教育丨浅谈班主任在班级管理中的方法与策略

基础教育丨高中英语创新教学模式探析

基础教育丨探索构建青少年体育分层竞赛训练与管理机制的思考

基础教育丨基于核心素养的小学英语大单元主题整体教学探究

基础教育丨探究高中物理学习兴趣的培养

基础教育丨小学数学生活化教学的方法探讨

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基础教育丨浅议提高职业高中数学教学效率的策略

基础教育丨关注思维能力培养，深化数学教学效果

基础教育丨观察量表在初中英语阅读中的实际运用操作

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基础教育丨初中英语教学中如何培养学生跨文化意识

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基础教育丨高中数学教学中如何有效开展不等式教学

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语文教育丨小学语文有效教学的研究

语文教育丨浅谈如何运用现代信息技术优化小学语文阅读教学

语文教育丨汉语言文学史在小学语文教学中的渗透

语文教育丨提高小学语文阅读教学有效性的策略

语文教育丨小学语文课堂教学因材施教策略探讨

语文教育丨小学语文古诗词的高效教学方法

语文教育丨初中语文教学中的德育渗透

语文教育丨小学语文新课程典型课例的研究

语文教育丨浅析信息技术在小学语文教学中的运用

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课程教学丨浅谈“互联网+”背景下小学英语微课教学与应用

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课程教学丨高中数学教学中学生自主学习能力的培养

课程教学丨小学数学新授课自主课堂教学模式的构建探析

课程教学丨初中数学教学中培养学生的反思意识探究

课程教学丨趣味实验与化学学习兴趣的培养

课程教学丨游戏教学法在小学数学课堂中的应用研究

课程教学丨核心素养教学在高中数学教学中的运用

课程教学丨农村小学音乐教学有效性提高的策略探究

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课程教学丨信息技术在小学美术课堂教学中运用

课程教学丨浅谈小学数学有效课堂导入途径

课程教学丨在小学心理活动课中创设情境体验快乐探究

课程教学丨探究新课改背景下的小学科学有效教学策略

课程教学丨初中数学翻转课堂教学中微课堂的应用

课程教学丨小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略初探

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课程教学丨略谈贫困地区初中物理实验教学创新意识的培养

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