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将二十四节气融入幼儿园劳动教育

臧路佳

福建省直象峰幼儿园

二十四节气蕴含着丰富的教育价值,将其融入幼儿园劳动教育,有助于培养幼儿劳动习惯、提高幼儿实践能力、强化幼儿劳动观念,使幼儿在与自然节律相应、文化氛围浓厚的劳动实践中获得身心和谐、全面发展。幼儿园可基于不同年龄段幼儿的发展特点,以环境创设、主题活动、游戏活动、家园共育的方式,围绕二十四节气中记录的动植物生长规律、民俗活动等内容线索开展劳动教育。
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【栏　目】 思考_沙龙·劳动教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 二十四节气 ; 幼儿 ; 劳动教育 ;
【出　处】 《福建教育》2024年05期 第23-24页 （共2页）

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福建教育（2024年05期）

导出/参考文献
[1]臧路佳，. 将二十四节气融入幼儿园劳动教育[J]. 福建教育 . 2025(05): 23-24.

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