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挖掘教材习题潜能 提升比较大小能力

张静

广东省中山市华侨中学

不等关系与相等关系是中学数学的两个基本数量关系，是数学研究的重要内容．比较大小问题作为考查不等关系的重要载体，是全国卷的高频考点．特别是在实行新高考以来，比较大小问题多与幂函数、指数函数、对数函数以及三角函数等基本初等函数相结合，试题难度明显加大．探讨比较大小问题的解题方法，可以拓宽学生视野、提高学生解题能力，同时可以培养学生的数学运算、直观想象、数学抽象、数学建模等核心素养．
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【栏　目】 学习导航
【分　类】 数理科学和化学 数学
【出　处】 《福建中学数学》2024年08期 第39-43页 （共5页）

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福建中学数学（2024年08期）

导出/参考文献
[1]张静，. 挖掘教材习题潜能 提升比较大小能力[J]. 福建中学数学 . 2024(08): 39-43.

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