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知行合一的沉浸式主题班会课——小学语文综合性学习与班会课资源整合的思考

柏婷

江苏省常州市荆川小学(常州市教科院附属小学)

苏霍姆林斯基说：“只有创造一个教育人的环境，教育才能收到预期的效果。”加强班级建设，营造良好的育人环境，是当下每一位班主任的首要任务。建设一个积极向上、充满正能量的班集体，必须要有丰富的活动作为载体，在一个个主题活动中，去丰富、深化、提高班级建设的文化内涵，促进学生全面健康发展。
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【栏　目】 教研巡礼
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2024年12期 第10-12页 （共3页）

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教育（2024年12期）

导出/参考文献
[1]柏婷，. 知行合一的沉浸式主题班会课——小学语文综合性学习与班会课资源整合的思考[J]. 教育 . 2024(12): 10-12.

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