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基于生活化教学的初中地理教学探究

张伟伟

江苏省宿迁市经济技术开发区厦门路实验学校

地理是一门应用性和实践性很强的学科，主要是以自然和社会地理为教学内容。但是由于初中地理教师对教材的理解程度不够，所以教学效果并不理想。而地理学习与学生生活紧密联系，学生可以通过学习地理来理解生活，发现生活中的问题并找到解决问题的办法，所以教师在进行地理教学时需要考虑到学生的实际生活，对教学进行创新，将教材与生活相结合，通过生活化教学让学生更加轻松地掌握知识，并能更好地应用到实践中去。
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【栏　目】 教改探究
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2025年10期 第91-93页 （共3页）

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教育（2025年10期）

导出/参考文献
[1]张伟伟，. 基于生活化教学的初中地理教学探究[J]. 教育 . 2025(10): 91-93.

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