首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

柘里有福：柘荣“福”文化剪纸艺术在语文教育中的融合路径研究

廖钟源 林晓红

福州工商学院 福州外语外贸学院

柘荣剪纸艺术是福建闽东地区的文化瑰宝。在一千多年的发展演变中，柘荣剪纸逐步形成个性鲜明的地域文化特征。柘荣“福”文化剪纸艺术与语文教育的有机融合，有利于塑造学生的审美情操、培养学生的创新品质、坚定学生的文化自信。基于此，提出整合多方资源，优化师资队伍；挖掘文化内涵，创设教学情境；组织课堂体验，培养审美情趣；丰富实施形式，提高课程品质的建议。以期不断加强青少年对中华文化的认同感和归属感。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 语文视角
【分　类】 基础教育
【关键词】 柘荣剪纸 ; “福”文化 ; 语文教育 ; 审美情操 ;
【出　处】 《现代中小学教育》2025年04期 第38-42页 （共5页）

相关文献

1.
胡苗苗：
传统美德渗透与小学语文教育的有机统一
科学咨询
2021年02期
2.
胡婧：
中华经典诵读教育与语文教育相关研究
科学咨询
2020年04期
3.
周秀凤：
小学语文教育教学方法的创新研究
科学咨询
2019年07期
4.
闫郢：
“福”文化在婴儿产品设计中的推广应用研究
鞋类工艺与设计
2021年18期
5.
赵居平：
试论语文教师在五育并举立德树人中的重要作用
真情
2022年05期
6.
陈有志：
试论高中语文教学中的人文精神渗透思考
真情
2021年08期
7.
游冰晶：
生活工具主义之教育
真情
2021年05期
8.
周薇：
传统语文教材中的教育民族化——张志公《传统语文教育教材论》阅...
真情
2021年05期
9.
向阳：
高中语文教学中渗透地方传统文化的研究
爱情婚姻家庭·下旬
2021年08期
10.
仓决：
小学藏语文教学创新的实践举措
真情
2020年03期

现代中小学教育（2025年04期）

导出/参考文献
[1]廖钟源，林晓红，. 柘里有福：柘荣“福”文化剪纸艺术在语文教育中的融合路径研究[J]. 现代中小学教育 . 2025(04): 38-42.

PDF在线阅读

《柘里有福：柘荣“福”文化剪纸艺术在语文教育中的融合路径研究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知