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过氧化氢的内容研究、考查方式和复习教学策略

程保权 欧阳志斌 邓霞

福州格致中学 福建省福清第三中学

过氧化氢是高考化学试题中的“明星”物质。在研究现行三版普通高中化学教科书中有关H2O2的内容编写情况基础上，统计分析2017—2025年高考化学试题中有关H2O2的考查情况，在教考衔接理念的指引下，提出过氧化氢知识内容的复习教学策略，即专题复习过氧化氢的知识重点、专项突破过氧化氢的学习难点、专门进行过氧化氢实验探究的补偿性学习。
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【栏　目】 化学教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 过氧化氢 ; 高考试题 ; 教考衔接 ; 复习教学 ;
【出　处】 《现代中小学教育》2025年08期 第40-44页 （共5页）

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现代中小学教育（2025年08期）

导出/参考文献
[1]程保权，欧阳志斌，邓霞，. 过氧化氢的内容研究、考查方式和复习教学策略[J]. 现代中小学教育 . 2025(08): 40-44.

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