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中职生应用文写作能力培养实践研究

周雯

广东省深圳市宝安职业教育集团第二校区

在实际教学过程中，中职语文教学的重点并没有把应用文写作列入其中，应用文写作教学的教学方法不够创新，因此其教学效率也比较低。针对中职语文应用文写作有效教学进行全面的论述，提出具有针对性的解决措施，使中职学生的语文综合能力可以得到全面的提高。
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【栏　目】 教育管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 中职语文 ; 应用文写作 ; 能力培养
【出　处】 《真情》2021年10期 第159-160页 （共2页）

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真情（2021年10期）

导出/参考文献
[1]周雯. 中职生应用文写作能力培养实践研究[J]. 真情 . 2021(10): 159-160.

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《中职生应用文写作能力培养实践研究》

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