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以体验式教学模式为引领提高高校思政教学的实效性

赵敏

吉林工商学院

传统的高校思政课程以教师的课堂讲授为主，加上合班授课，教学手段相对单一，因此很多学生认为课程枯燥无味，缺少学习兴趣，从而很难实现高校思想政治理论课的教学目标。在新形势下，迫切需要我们通过教学改革转变教学理念、创新课堂教学方式、激发学生的学习兴趣，让学生参与到课程学习之中，从而提高学生学以致用的能力。
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【栏　目】 教育管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 体验式 ; 教学模式 ; 高校思政教学 ; 实效性
【出　处】 《真情》2021年10期 第153-154页 （共2页）

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真情（2021年10期）

导出/参考文献
[1]赵敏. 以体验式教学模式为引领提高高校思政教学的实效性[J]. 真情 . 2021(10): 153-154.

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《以体验式教学模式为引领提高高校思政教学的实效性》

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