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用心为先 得法为纲——由一则家校沟通案例所想

骆洪彬

浙江省杭州银湖实验小学

本文以一则家校沟通案例为例，从基本情况再现、沟通基础分析、沟通过程及思考等角度，浅谈如何做好家校沟通工作。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 家校沟通 ; 案例 ; 因人制宜 ; 专业引领 ; 细致入微
【出　处】 《真情》2021年10期 第37-38页 （共2页）

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真情（2021年10期）

导出/参考文献
[1]骆洪彬. 用心为先 得法为纲——由一则家校沟通案例所想[J]. 真情 . 2021(10): 37-38.

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