大思政视域下高职思政课实践教学模式的改革与创新
王晓成
伴随着大数据时代的到来,社会用人趋势逐渐发生了转变,这对于高职院校的人才培养而言既是机遇也是挑战,高职各专业人才培养相关课程教学的开展也因此作出了调整,包括思政课程实践教学。基于此,本篇文章从大思政视域出发,研究新时代背景环境下,高职院校思政课程实践教学模式的改革与创新,探索促进完善院校思政教育的有效措施,以推动提高学校思想政治教育的质量和效率,从而充分迎合国家教育教学的相关要求,保障高职院校人才培养的高品质。