全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于问题式学习的小学数学教学模式设计研究

杨焕芬

云南省红河州泸西县金马镇山口小学

随着新课改的提出,小学数学教育越来越注重学生在教学过程中的主体地位,教师在实际教学过程当中充当引导者的角色。基于问题式学习的教学模式强调以学生为主体、以学习小组为单位、以解决问题、探索知识为驱动力,促进小学生数学知识和能力的获得。因此,文章归纳了基于问题式学习的教学模式内涵,并提出了几点教学实施策略,希望为小学数学教学提供一些帮助。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年11期 第135-136页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]杨焕芬. 基于问题式学习的小学数学教学模式设计研究[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(11): 135-136.

PDF在线阅读

《基于问题式学习的小学数学教学模式设计研究》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知