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小学数学教学中学生创新意识的培养策略

龙鉴

威宁县金斗镇金斗小学

随着新课改的不断推进,对小学数学什么学科有了新的要求。教师不仅要让学生掌握相关数学知识,还需要对学生的创新意识进行重点培养,让学生具有良好的数学核心素。通过培养学生创新意识,在很大程度上,还能够让学生对数学这门学科产生浓厚的学习兴趣,对数学问题进行深入的探索,既能够提升学生思维能力,也能够提升学生综合学习能力,所以,作为小学数学教师需要在数学教学中提升课堂的灵活性,优化教学方法,让学生在学习数学知识中能够形成创新意识。本文主要阐述了创新意识的定义,对创新意识的培养原则进行了论述,分析了小学生创新意识培养所存在的相关难点,提出了小学生创新意识以及创新能力的培养策略。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年11期 第66-67页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]龙鉴. 小学数学教学中学生创新意识的培养策略[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(11): 66-67.

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