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浅析小学音乐课堂教学有效性的提升策略

保婉笛

贵州省威宁自治县黑石头镇大地小学

音乐是一门艺术类学科，其不仅能够培养学生审美能力，还能提升学生素质，对促进学生全面发展有重要意义。然而，在当前的小学音乐教学中，部分教师并没有意识到音乐教学的重要性，所以在教学时并不会灵活运用教学方式，在一定程度上降低了学生的学习兴趣。对此，文章就小学音乐教学有效性的提升策略展开交流探讨，以期能为学生今后的发展奠定坚实的基础。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学音乐 ; 存在问题 ; 教学有效性 ; 提升策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年03期 第93-94页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2021年03期）

导出/参考文献
[1]保婉笛. 浅析小学音乐课堂教学有效性的提升策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(03): 93-94.

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