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初中英语教学培养学生跨文化意识的策略

王珍妮

重庆市彭水县第一中学校

在初中英语教学实践中，教师不仅要引领学生掌握专业知识、专业技能，还需要引领学生解读文化、生活的背景信息。初中学生的成长应该是一种全面成长，其中扩大文化见识，形成积极的情感、生活适应能力，也是最主要的内容。在落实初中英语教学目标时，教师要变换视角，从强调“知识”“技能”,转变为强调“文化”“应用”。在实现这一目标时，可以将培养学生的跨文化意识作为重点，学生能够形成“...    【展开】
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【栏　目】 教学研究
【分　类】 工程技术 电信技术
【关键词】 初中 ; 英语教学 ; 学生 ; 跨文化意识 ; 策略
【出　处】 《新潮电子》2023年07期 第232-234页 （共3页）

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新潮电子（2023年07期）

导出/参考文献
[1]王珍妮. 初中英语教学培养学生跨文化意识的策略[J]. 新潮电子 . 2023(07): 232-234.

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