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基于个性化发展的初中英语作业设计分析

胡美芹

江苏省南京航空航天大学附属初级中学

初中英语教师要科学、合理地设计作业,凸显个性色彩,让作业满足学生个性发展的需求,巩固学生所学的知识,借此激励学生积极主动地完成作业,提高他们的学习实效,并使学生的综合能力得以提高。通过分析现阶段初中英语作业设计中存在的问题,针对问题采取对应的措施,让初中英语作业设计体现个性化色彩,着力于学生综合素质的发展,让学生在完成作业的过程中达成巩固知识、内化应用的目的,借此发展学生英语学科的核心素养。
【栏 目】 创新课堂
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年02期 第96-98页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]胡美芹,. 基于个性化发展的初中英语作业设计分析[J]. 中学课程辅导 . 2024(02): 96-98.

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《基于个性化发展的初中英语作业设计分析》

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