首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

大概念视域下高中地理单元作业分层设计

熊四华

九江市第三中学

“双减”政策和新高考背景下,基于学科大概念的高中地理单元作业分层设计是提升学习效率的有效途径,能够促使学生在真实的地理问题情境中,提升地理思维水平,开展深度学习。文章以人教版高中地理选择性必修1第二章第三节“河流地貌的发育”为例,探索了大概念视域下高中地理单元作业分层设计的方法,以培养学生正确的地理观念,促进地理核心素养培养的落实。 ...    【展开】
在线阅读 全文下载
【栏　目】 评价_评价研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 大概念 ; 单元作业设计 ; 河流地貌 ;
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年02期 第52-56页 （共5页）

相关文献

1.
杨梅：
新人教版“细胞的物质输入和输出”单元教学设计策略
科学咨询
2021年06期
2.
严好：
高中生物学大概念中科学思维的体现及教学策略
科学咨询
2020年01期
3.
秦婷婷；丁...：
大概念视角下的初中生物单元教学策略
真情
2021年11期
4.
夏杰：
基于大概念发展学生生命观念的策略——以“细胞是生物体结构与生...
文渊·中学版
2021年02期
5.
马晓燕：
“双减”背景下的初中历史作业创新设计
爱情婚姻家庭·上旬
2020年02期
6.
俞莎莉：
“破”旧单元，“立”新概念 ——基于化学学科核心素养的大概念...
文渊·高中版
2020年11期
7.
欧阳嘉煜；...：
美国K-12阶段人工智能课程大概念与课例设计解读
8.
李志河；刘...：
教育技术学学科“大概念”蕴意、路径及模式
9.
田良臣；巩...：
基于大概念的综合实践活动课程设计
当代教育科学
2022年01期
10.
殷春蕾：
基于知识图谱的单元作业设计实践研究——以“遗传信息的传递和表...
教育传播与技术
2022年07期

中学地理教学参考（2024年02期）

导出/参考文献
[1]熊四华，. 大概念视域下高中地理单元作业分层设计[J]. 中学地理教学参考 . 2025(02): 52-56.

PDF在线阅读

《大概念视域下高中地理单元作业分层设计》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知