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“未来教室”在初中地理教学中的应用研究

陈富敏

深圳市福田区上步中学

随着人工智能技术的蓬勃发展,教育行业将面临重大的结构性变革。文章介绍了未来教室的特征及其建设,包括硬件、软件、教学资源和环境的建设,讨论了未来教室在初中地理教学中的实践应用并强调:任何信息化设施的建设与应用,必须与学校的客观实际相符;要建立激励机制,挖掘内部潜力;要充分发挥教师的主观能动性。
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【栏　目】 教学_智能教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 未来教室 ; 初中地理教学 ; 智慧课堂 ;
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年17期 第60-62页 （共3页）

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中学地理教学参考（2024年17期）

导出/参考文献
[1]陈富敏，. “未来教室”在初中地理教学中的应用研究[J]. 中学地理教学参考 . 2025(17): 60-62.

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