“互联网+”背景下计算机专业与思政教育融合创新
富强 王宏浩
“互联网+”时代,计算机专业与思政课程之间的联系愈发紧密。传统的计算机专业教学往往侧重对学生技术知识和实践能力的培养,却忽视了对学生思想观念和人文素养的培育。在“互联网+”背景下,如何将计算机专业与思政课程有机融合,实现教学方法创新,是一项重要课题。吴长锦著、中央编译出版社出版的《思想政治教育协同创新研究》一书,以全新的视角,对思想政治教育协同创新进行了全面而深人的研究。首先,作者对思政教育协同创新的基本理论、思想脉络、内在机制、
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