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柔化·活化·心化:让伟大成就具体可感——“创新永无止境”课例鉴赏

张攀 赵杰

山东青岛第四十四中学 山东青岛实验初级中学

在以中国式现代化推进中华民族伟大复兴新征程上,伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想不仅镌刻了新时代的烙印,更为道德与法治教学提供了鲜活的素材和实践佐证。通过讲故事、跨学科主题学习等方式柔化、活化、心化宏大叙事,使之具体形象生动,拉近学生成长与时代发展的距离,让伟大成就具体可感,使道德与法治课成为有现实关怀和人文温度的课堂。
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【栏　目】 课堂内外_课例赏评
【分　类】 中等教育
【关键词】 伟大成就 ; 故事 ; 跨学科主题学习 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年10期 第55-57页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年10期）

导出/参考文献
[1]张攀，赵杰，. 柔化·活化·心化:让伟大成就具体可感——“创新永无止境”课例鉴赏[J]. 中学政治教学参考 . 2025(10): 55-57.

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